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浅谈“体态律动”在中小学音乐课堂教学中的有效运用研究
浅谈“体态律动”在中小学音乐课堂教学中的有效运用研究
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摘要
未填写
DOI
5jolp9z6jv/6458884
作者
刘佳祺
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区南门小学
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
体态律动 中小学音乐 课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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