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农村小学学生心理健康教育问题的对策研究

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摘要摘要：随着经济的不断向前发展，各种教育因素、社会因素、家庭因素制约着农村小学生的心理健康教育发展，在不断进行教育改革实践的过程中，教师和学生都应当在课堂教学中进行积极的转变，学生获得健康身心的过程中，也能够形成重要的心理素质。

DOI 7dm2k1ml4n/6459006

作者甘海东

机构地区广西贵港市覃塘区樟木镇沙水小学 537127

出处《中国教师》 2022年12期

关键词农村小学学生心理健康教育问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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