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立足《道德与法治》课堂,践行爱国主义教育
立足《道德与法治》课堂,践行爱国主义教育
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摘要
摘要:初中《道德与法治》课是引领学生树立正确的国家观的一门关键课程。思政课教师要利用好这个爱国主义教育的主阵地,强化对学生爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。本文详细探讨在实践中,如何将爱国主义教育生动的落实到课堂中的几种具体做法,以及帮助学生在人生成长的关键期,树立正确的国家观的具体实践。
DOI
zdlnwgv8jl/6459064
作者
蒲丽娜
机构地区
广东省珠海市斗门区珠峰实验学校
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
道德与法治 国家观 创新 实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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