小班幼儿入园焦虑产生的原因及解决策略

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摘要 摘要:幼儿初入园时产生的种种哭闹、依恋、不正常行为等不适应症状,是一种典型的“分离性焦虑”现象。给幼儿园带来诸多事宜的同时,让家长担心和焦虑,甚至影响到幼儿身心的健康发展。孩子入园时的分离焦虑,只有办法,没有捷径。本文从影响幼儿分离焦虑因素分析出发,探寻缓解幼儿分离焦虑的有效方法,帮助幼儿能够心情愉快地走进幼儿园,高高兴兴地和家长说再见。
出处 《教学与研究》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)