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高职院校旅游类专业学徒制教学实施与探索

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摘要摘要：高职院校旅游类专业在学徒制的实践上做了诸多尝试，但目前为止并未就具体模式和相关标准达成一致。在国内产业整体升级和新冠疫情影响的大背景下，分析旅游类专业学徒制实施过程中院校、企业和学生面临的问题，同企业专家探讨实践“学徒制”的具体模式，结合地区旅游业现实，引申思考适合本地区的高职旅游类专业学徒制新模式，探索解决联合招生、联合培养、成本共担和成果互认等培养操作细节中的具体问题是摆在当前的重要课题。

DOI 54ko581ejk/6459909

作者郝迎成1 郑丽丽2

机构地区（1.唐山工业职业技术学院，河北唐山 063299，2.唐山学院，河北唐山 063299）

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词产业升级旅游类专业学徒制探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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