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尊重与倾听—读《给教师的建议》有感

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DOI rj86qp7kd0/6464310

作者张骞

机构地区陕西省西安市曲江第二中学 710061

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘佳星. 读《给教师的建议》有感.教育学,2018-10.
2张嫔. 读《给教师的一百条新建议》有感.教育学,2020-12.
3王艳艳. 读《对教师的建议》有感.教育学,2017-11.
4高青. 快乐工作——读《给教师的100条建议》有感.教育学,2011-04.
5丁梅. 教育路上爱与尊重相随——读《做卓越的教师》有感.教育学,2020-06.
6修春霞. 每一个孩子都是诗人——读《给教师的建议》有感.教育学,2021-09.
7孙利荣. 教育应始终追求人的全面和谐发展——读《给教师的建议》有感.教育学,2024-05.
8◆刘芬. 三读《给教师的建议》.教育学,2013-03.
9王桂花. 读《给教师的建议》看教育.教育学,2022-05.
10洪愿. 读《给教师的一百条建议》.教育学,2023-02.

来源期刊

中小学教育

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