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如何运用游戏提高小学英语课堂效率

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摘要摘要：在小学义务阶段的课堂教学当中，教师主要采用的是传统的教学方法，以教师的教和学生的学为主，小学英语课堂也不例外。然而，这种传统的教学模式，存在一定的弊端，不利于调动学生学习的积极性，发挥小学生的创造力。在现阶段素质教育理念的背景下，一些新的教学法游戏设计、实践创新等的教学模式对小学义务阶段的教学具有重要意义，有利于提升小学课堂教学的质量和效率。

DOI 7j65ky8q40/6465242

作者冯伟娜1 王琢飞2 刘亚珍1

机构地区 1安国市育红小学

出处《中国教师》 2022年12期

关键词小学英语教学游戏设计课堂效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）