新文科背景下高校课程思政建设的实践路向

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摘要 摘 要:随着近些年新文科概念的提出和发展,在高校开展课程思政建设也受到了重视,新文科背景下加强高校课程思政建设是顺应新时代发展趋势的要求,有助于促进我国高等教育的发展。本文就新文科建设这个重要背景为基础,对当前高校课程思政建设面临的问题进行分析,并提出相关策略,希望能够为高校课程思政建设发展添砖加瓦。
出处 《教育学文摘》 2022年12期
出版日期 2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)