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单片机课程的仿真演示教学初探

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摘要单片机课程在职业院校的教学中一直存在着教师难教，学生难学的问题，究其原因，教学过程过于教条且书本化是主要因素之一。通过实例，介绍一种形式直观，学生易于接受的单片机教学方法——单片机仿真演示教学法。

DOI odwlo7rg4k/647256

作者邵峰

机构地区不详

出处《安徽广播电视大学学报》 2008年4期

关键词单片机课程仿真演示教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽广播电视大学学报

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