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新时期小学班主任德育工作的有效途径

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摘要摘要：小学阶段是学生人生起步的重要阶段，关乎学生的终身发展。德育教育的开展是为落实当前我国教育改革发展中立德树人之根本任务。而班主任是园丁，是灵魂工程师，是文明传递者，是知识传播、思想传递、灵魂塑造的关键人物。现阶段，班主任是小学德育教育工作开展最主要的角色，是学生品格塑造与心理发展的重要引导者。展开小学班主任德育教育优化策略研究，极有必要。基于此，本文章对新时期小学班主任德育工作的有效途径进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 7dm2xlel4n/6473430

作者胡音澜

机构地区四川省成都市双水小学校 610051

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词新时期小学班主任德育工作有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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