妊娠糖尿病患者护理中运用健康教育的临床价值及对不良妊娠结局发生率的影响

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摘要 【摘要】目的探讨健康教育应用于妊娠期糖尿病患者后对其不良妊娠结局发生率产生的积极影响。方法妊娠糖尿病为本次医学研究的病症名称,入选研究的患者样本数目为86例,第一例入院时间为2020年12月,最后一例入院时间为2021年12月,分组处理的方法为随机法,43例为对照组的患者数量,常规护理措施为其应用方案,43例为观察组的患者数量,其应用方案则为健康教育措施。主要以健康知识掌握程度、不良妊娠结局情况等方面为切入点,对效果进行评估。结果健康知识掌握程度评分的评估中,观察组更具优势,且组间差异较为悬殊(p<0.05);不良妊娠结局发生率的评估中,观察组更具优势,且组间差异较为悬殊(p<0.05)。结论健康教育措施应用于妊娠糖尿病患者的护理中,可以有效增加患者对自身疾病相关医学知识的认知程度,优化妊娠结局,降低不良妊娠结局发生率。
出处 《中国医学人文》 2022年17期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)