健康教育路径在健康管理中心工作中的应用效果评价

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摘要 【摘要】目的:评价在健康管理中心的检中工作实际开展中,健康教育路径方案的实施情况。方法:选择2021年1至12月期间在本健康管理中心进行健康体检的102例对象进行分析,通过随机数字表分组方式将其均分成参照组(51例)以及观察组(51例),参照组对象接受常规方式管理,而观察组对象则需接受健康教育路径模式干预,观察两组体检对象的满意度以及接受干预前后的生活能力、自我管理能力,同时比较两组体检对象的依从性和体检时间。结果:观察组体检对象接受检中干预后的整体满意度高于参照组,且依从性更高,观察组体检时间更短,且接受干预后的自我管理能力、生活能力更强,相关数据进行对比后存在统计学差异(P<0.05)。结论:对于健康管理中心检中工作方式的选择而言,应用健康教育路径方案进行干预的效果更好,该方式的可行性较强。
作者 陈晨
出处 《护理前沿》 2022年22期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)