健康教育路径在放射性分泌性中耳炎患者护理中的应用效果评价

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摘要 摘要:目的:探究健康教育路径在放射性分泌性中耳炎病患中的应用效果。方法:将近一年(2021年05月至2022年05月)本院收治的放射性分泌性中耳炎病例,进行系统抽样并随机分组。其中实验组行健康教育路径干预,而参照组则行常规护理。结果:经过两种不同模式的护理后,能够发现实验组的病患对于疾病健康认知评分(94.67±3.18)以及治疗配合度评分(96.57±3.14)均高于参照组(83.58±2.17)、(82.37±3.12),护理后实验组病患生活质量评分(95.67±2.43)、听力障碍评分(21.53±2.45)高于参照组(80.27±2.73)、(26.33±5.28)。从各项实验数据的结果上能够明显观察到,实验组均优于参照组。结论:对放射性分泌性中耳炎病患采用健康教育路径干预能够提升病患的健康教育效果,提升护理质量与配合度,且病患的听力改善也更好,生活质量更高。
作者 张靖
出处 《医师在线》 2022年21期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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