摘要
【摘 要】目的：研究对于神经内科脑卒中患者在护理过程当中采取规范化健康教育，对于患者护理效果的影响。方法：选取2020年3月~2021年4月在我院就诊并接受治疗的60例神经内科脑卒中患者作为研究对象，将其采取随机排序分组的方式，分为对照组、研究组各30例患者，对照组采取常规护理，研究组在此基础上添加规范化健康教育，对比两组患者满意度情况，同时对比患者健康知识掌握情况。结果：研究组患者健康知识掌握以及满意度各项评分均高于对照组患者（P＜0.05）。结论：对于神经内科脑卒中患者在护理过程当中改变以往常规护理方式，从而采取规范化教育护理工作，能够使患者提高对于疾病的认知，同时改善了当前紧张的医患关系，具有非常重要的意义。
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
