摘要
【摘要】目的 分析儿童急性尿路感染尿培养标本留取失败原因，制定护理对策，提高成功率，为临床尽早获取真实检验结果提供护理经验。方法 本研究回顾性分析2021年3月至2021年8月我院102例急性尿路感染患儿首次留取尿培养过程中出现的问题，通过查阅护理电子病历系统收集患儿资料，包括性别、年龄、陪护家属文化程度、尿培养留取标本失败原因登记表等，分析尿培养失败原因，制定护理对策，比较2021年9月至2022年2月98例患儿急性尿路感染患儿留取尿培养标本的失败率；结果 干预前组和干预后组首次尿培养失败人数差异显著（P=0.001），主要在家属因素的方面差异显著（P=0.021），干预后组的患儿尿培养成功率高；在患儿因素、医护因素的差异无显著性。结论 尿培养留取失败的主要因素有：患儿因素、家属因素、医护因素；经过护理对策干预后，先告知家属认真留取尿培养标本的重要性及临床意义，家属取样前有无菌观念；正确使用容器留取标本，留取后及时送检，可以提高尿培养的成功率。
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
