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《教学与研究》
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2022年13期
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翻转课堂模式助力高中统编历史新教材教学
翻转课堂模式助力高中统编历史新教材教学
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摘要
【摘要】高中统编历史新教材《中外历史纲要》难度高,容量大却课时少,给历史老师带来了全新的挑战。在后疫情时代可以利用翻转课堂模式,可以拓展学生的学习时空与教学资源,有利于助力当今高中历史新教材教学。本文阐述了笔者对翻转课堂模式的理解,基于教学实践,结合实例,对“翻转课堂”在高中历史课教学中的应用进行了一次探索
DOI
2d3npvvmj9/6500891
作者
蒋莉萍
机构地区
溧阳市光华高级中学 213300
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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