新时期小学数学创意作业方案

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摘要 摘要:新课程的主要内涵指出:“人人都要学习有价值的数学,人人都要学到基础的知识,如此每个人的学业都将突飞猛进。”在新课改措施的不断深化下,“新课改”思想已经渗透到整个教育体系的课堂教学中。在实际应用中,合理的数学家庭作业有助于拓展学生的思考能力,从而切实提升学习效率和巩固学习成效。[1]
出处 《中国教师》 2022年3期
出版日期 2022年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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