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2022年3期
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高中通用技术课程高效课堂构建的方法与途径
高中通用技术课程高效课堂构建的方法与途径
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摘要
摘要:高中通用技术课程从实施新高考以来,经历了从起步探索到有效实施的过程,受师资队伍、专用教室、考试评价等方面的影响,存在课堂效率不高、课型模式模糊、教学方法单一、考试评价体系不完善等问题。新的十年,为了使通用技术课程再上新台阶,根据教学实践,对高中通用技术课程高效课堂构建提出了几点建议。
DOI
54yg0rp940/6501004
作者
尹丽红
机构地区
黑龙江省鸡西市第一中学 158100
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
通用技术
课堂效率
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年3期
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