摘要
摘要：财务会计课程在中职院校的教学中占据着重要地位，通过合理的方式开展财务会计课程教学不仅可以培养中职院校学生的理论知识学习能力，同时，也可以提升中职院校学生在激烈市场竞争中的竞争力。然而，通过深入分析我国中职院校财务会计的教学现状，可以发现当前中职院校的教师在财务会计课程教学实践中普遍忽略了实践教学的地位，财务会计课程教师的教学仅仅局限在理论知识教学当中，在这种学习环境中，学生无法形成独立思考能力和自主学习能力。与此同时，在科技迅速发展的大背景下，我国进入了信息化时代，在时代的发展下社会岗位和企业岗位对财务会计人员的专业素养提出了全新的要求。为此，中职院校只有积极的推动财务会计教学的改革，才能顺应时代发展的潮流，培养出社会所需的财务会计人才。鉴于此，本文着重研究了推动信息化环境下中职院校财务会计教学改革的方法，以期为中职院校财务会计教学质量的提升保驾护航。
出版日期
2022年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
