远程开放教育教学过程管理质量监控的实践与分析——伊犁州广播电视大学实施"教育质量工程"建设实践与分析

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摘要 教学过程管理是一个系统工程.对远程开放教育教学各个环节、各个组成部分进行有效的监控,是提高教育质量的关键.本文主要是结合教学管理过程中的改革与实践,总结全面实施"教育质量工程"建设实践过程,并从促进教育质量、规范教学管理、提升办学水平三个方面予以分析.
作者 钱芸
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)