首页 > 《新疆广播电视大学学报》 > 2007年3期 > 接受美学视野下的小说教学研究

接受美学视野下的小说教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要接受美学理论为中专的小说阅读教学提供了新的视角,其中的读者--文本意义的生成者、期待视野、文本的召唤结构等观念在认识论和方法论方面给予中专小说阅读教学诸多启示,若将其适当地运用于中专小说阅读教学实践中,对于改善小说教学中尚嫌僵化的模式,建构学生在小说阅读中的主体地位是具有一定的意义的.

DOI kwjvx21q47/65102

作者史玮

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2007年3期

关键词接受美学小说教学读者召唤结构期待视野

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘宏鹏. 接受美学视野下盗墓小说的创新性.职业技术教育学,2016-01.
2韩静. 接受美学视野下的初中语文阅读有效教学研究.教育学,2022-04.
3陈军. 接受美学视野下的语文教学.教育学,2020-12.
4谢海娅. 接受美学视野下的初中语文古代抒情散文教学研究.教育学,2022-11.
5李琰. 接受美学视野下的初中语文古代抒情散文教学研究.教育学,2023-04.
6吴端林. 接受美学视野下的初中语文古代抒情散文教学研究.教育学,2023-03.
7钱德涛. 新高考背景下的高中小说教学研究.教育学,2022-12.
8程时用. 接受美学视野下的《实用口才》教学策略.教育学,2015-03.
9黄强. 试论接受美学视野下的古典诗词教学策略.教育学,2010-08.
10菅悦玖. 接受美学视野下的高中语文美育.教育学,2020-10.

来源期刊

新疆广播电视大学学报

新疆广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

接受美学小说教学读者召唤结构期待视野

返回顶部