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《高电压技术》课程思政教学研究

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摘要摘要：本文给出了融入思政教学目标的《高电压技术》课程建设目标，从建设现状、建设方案、课程思政元素和思政教学方法等角度对课程思政建设进行了研究，并对课堂思政教学实践进行了较为详细的介绍。随着课程思政教学研究和实践的深入，项目组较为细致的挖掘了课程思政元素，并对教学设计进行了改进，较好的将思政教学融入课程的各个阶段。实践表明，通过课程思政建设、研究、应用，师生之间互动明显增多，学习热情普遍较高，教学效果得到了明显提高。

DOI 2d3np52gj9/6510243

作者安霆，王道俊，刘志，刘建华

机构地区临沂大学自动化与电气工程学院，山东临沂，276000

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词高电压技术思政课程教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）