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浅析小学数学估算特性与教法
浅析小学数学估算特性与教法
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摘要
[摘要]文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析,提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性,给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。
DOI
2d3n7yy7j9/6511119
作者
李爱华
机构地区
沈阳市和平区振兴街第二小学 辽宁省 沈阳市 110117
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
[]小学数学
估算
价值
教法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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