首页 > 《中国教师》 > 2022年13期 > 初中物理高效课堂教学的构建与应用

初中物理高效课堂教学的构建与应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理作为初中阶段的基础学科，其中具有着重要的角色。对于初中阶段的学生来说，物理学科具有一定的难度。为此，在初中物理教学中，需要教师不断的完善自身的教育教学模式，以此更好地构建高效的课堂。在教育教学中，要注重激发学生的兴趣爱好，提升学生的自主能动性，推进教学改革，提升课堂教学效率，这对于学生综合素质的提升具有极为重要的作用和价值。本文重点阐述初中物理高效课堂的构建措施，从而更好的优化教育教学效果。

DOI rj868k39d0/6514882

作者李吉峰

机构地区湖南省郴州市永兴县湘阴渡街道初级中学湖南郴州 423300

出处《中国教师》 2022年13期

关键词初中物理高效课堂构建措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）