弹性学制下高职财经类专业模块化实践课程体系探索

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摘要 摘要:在我国社会经济飞速发展的时代背景下,社会各界对财经类专业人才的要求也在不断提高高职院校作为输送,财经类专业应用型人才的重要平台,其本身承担着人才培养的重要职责。做好高职院校财经类专业人才培养不仅强调对基础性理论的教育,同时也应重视对实践课程体系的有效建构,以模块化教学为建设方向,将实践活动紧密关联在一起,为学生职业技能体系的有效建构提供充分支持和保障。弹性学制的推广和实施为模块化实践课程体系的构建提供了充分的便利,教学时间安排更加自由、实践教学内容更加开放的情况下,模块化实践课程体系的健康效果能够得到进一步的提升。文章就现阶段高职财经类专业实践课程体系面临的问题展开分析,提出了弹性学制下高职财经类专业模块化实践课程体系的构建策略。
作者 左莉
出处 《中国教师》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)