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《中国教师》
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2022年13期
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大数据环境下高职院校教育管理信息化路径研究
大数据环境下高职院校教育管理信息化路径研究
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摘要
摘要:近年来,大数据逐渐融入我国教育领域,为教育教学活动提供诸多便利,推动了教学方法与模式的改革发展,取得良好的应用成效。大数据环境下,高职院校教育管理亟待信息化建设,以此弥补传统教育管理的诸多弊端。对此,本文立足于当前教育管理信息化存在的问题,提出可行性的信息化路径。
DOI
pj08vw6y4y/6515399
作者
陈建华
机构地区
天津工艺美术职业学院 300250
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
大数据
高职院校
教育管理
信息化路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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