小学五年级语文预习课文方法初探

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摘要 摘要:随着现代信息技术的不断发展和新课程的不断革新,教师教学更加重视教学思维的培育。所以大多数老师应该改变教育思想,重视上课前的预习工作,培养学生们上课前预习的好习惯。新课程改革的主阵地是课堂,课堂教学是完成课改任务和各类教育教学任务的重要手段,因而可以这么讲,课堂教学的成效怎么样,将直接影响着各项任务的执行与推进。学校在改变老师的课堂教学思想的同时,也要沉下心来,将更多的中心放在课堂教学本身,养成良好的预习习惯,从而切实增强课堂效果。
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)