摘要
摘要:幼儿园的美术欣赏活动是幼儿在日常生活中通过观察、操作和表现等方式,获得美的体验,从而达到审美教育目的。本课题以“本土文化”为主题展开探讨研究,首先从中国传统文化入手分析了我国几千年历史发展过程以及艺术教学过程当中对民族精神与审美情趣方面的影响,其次阐述了我国家庭环境下幼儿园美术欣赏活动存在的问题及原因,最后针对幼儿教师和家长提出相关建议,并进行实践,能够更好的促进幼儿教师对本土文化艺术欣赏活动进行有效教学,提升幼儿园审美能力,并为其提供参考。
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)