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“互联网+”与中职英语教学融合创新探索

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摘要摘要:当前,互联网络技术已深刻改变了传统的英语教学模式,“互联网+”模式的引入为进一步优化中专英语教学提供了技术支持条件。本文通过分析“互联网+”教学的优势,提出“互联网+”背景下中职英语教学创新策略,以期提升中职英语教学水平。

DOI zdlnvk2qjl/6524364

作者杨蕾

机构地区焦作卫生医药学校河南焦作 454150

出处《中国教工》 2022年12期

关键词中职英语互联网+ 有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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