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培养小班幼儿生活自理能力的探讨

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摘要摘要：现如今，随着我国幼儿园的加快发展，对于幼儿来说，他们从家庭生活迈入集体生活，遇到的第一个挑战就是生活自理问题。因此，培养幼儿的生活自理能力是幼儿园主要的教学任务之一。小班阶段是幼儿生活自理能力培养的最佳时期，这个阶段的幼儿身心发展非常迅速，善于学习和模仿，其行为习惯可塑性强。笔者通过分析小班幼儿生活自理能力培养的意义及影响因素，提出提高小班幼儿生活自理能力培养质量的策略，希望能给小班幼儿教师提供一些借鉴。

DOI 3j7e7mngd1/6526005

作者蒙睿芳

机构地区贵州省荔波县第一幼儿园贵州荔波 558400

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词小班幼儿生活自理能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）