首页 > 《教学与研究》 > 2022年13期 > 运用信息技术，优化小学英语词汇教学

运用信息技术，优化小学英语词汇教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着交通工具的不断革新，经济全球化的不断发展，英语作为一种国际性语言，受到了教育行业重视。在小学阶段的学生是学习英语最为关键的时期，所以教育部门将英语纳入了小学阶段的基础科目中。作为可以跟外界进行沟通和交流的一种语言，它具有着极为重要的作用，因此学校在英语教学方面投入了大量的人力和物力。而为了进一步提升英语的教学效果，就要利用信息技术，本文通过利用信息技术，激发学生的英语词汇学习兴趣、优化学生的英语词汇的教学活动、提高教师英语单词的教学质量，向教师提供了英语词汇教学的策略。

DOI ojnrop05dr/6526613

作者仲玉兰

机构地区苏州工业园区莲花学校 215123

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词信息技术小学英语英语词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）