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幼儿园课程游戏化设计与实施

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摘要摘要:随着新课改的不断变革，我国幼儿园为了更好的提升自己的教学效果，开始引用“游戏化”的教学元素优化幼儿课程设计。幼儿正处于人生中的萌芽阶段，他们对未知的世界总是充满着好奇，尤其是比较有趣味性的东西。如果幼儿教师利用传统枯燥的教学方式，就会逐渐让幼儿们丧失学习的兴趣，所以，相关幼儿教师们一定要根据学生的实际情况，合理的创设出游戏化的课程教学，这样才能最大程度的提升幼儿的学习兴趣和学习效果。

DOI 7j65ye1r40/6527242

作者却倩倩

机构地区江苏省扬州市明月幼儿园万科分园 225000

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词幼儿园课程设计教学方式游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）