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浅谈德育在初中班级管理中的渗透

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摘要摘要：随着新课程标准的改革不断深入，初中阶段学校的教学任务越来越繁重，教师也在不断地面临新的挑战和机遇。班主任作为班级的首要领导人，肩负着的不仅仅是学生的科学文化知识社区的责任，更重要的是教导学生学会明辨是非，学会做优秀的人，促使社会各领域对学生的德育教育越来越关注。

DOI 54koklm2jk/6527809

作者罗钦源

机构地区惠东县大岭中心学校广东省惠州市 516000

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词德育初中班主任班级管理渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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