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微课在小学音乐教学中的运用探究

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摘要摘要：微课是现阶段教学过程中一种应用较为广泛的教学形式，教师大都通过短视频将主要的知识内容呈现出来，该种教学形式所取得的教学效果较好，得到了很多教师的认可。在当前的教学背景下，人们更加关注学生的全面发展，因此，小学音乐教师在开展教学活动的过程中要采用合适的方式提高学生的音乐素养。本文联系教学实际，提出了将微课应用在小学音乐教学中的策略。

DOI 6jrq3zwq45/6529915

作者孙李扬

机构地区苏州工业园区新城花园小学 215021

出处《时代教育》 2022年13期

关键词微课小学教育音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）