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2022年13期
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探究小学语文核心素养的渗透教育
探究小学语文核心素养的渗透教育
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摘要
摘要:核心素养就是一个人所掌握的基本知识、技巧、学习态度和价值观念的统一体。在平时的教学中,教师要从提高学生的整体素养出发,优化教学方法,完善课堂教学,以提高学生的核心素养为目的,确立终身学习的教学思想,充分体现语文的育人功能,坚持基础性、普及性、发展性的教学理念,优化教学模式,开展高效教学,让每个学生都学习到有价值的语文知识。
DOI
g4q6rz6nj8/6529996
作者
叶谋彬
机构地区
福建省南安市高田小学 362300
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
小学语文
核心素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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