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《中国教师》
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2022年13期
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高中蒙语文教学中课外书整本阅读方法指导
高中蒙语文教学中课外书整本阅读方法指导
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摘要
摘要:高中课外书的整本阅读不一定要在课后进行,有时还可以在晨读的时候进行,整本书阅读作为研读的重要内容,让学生一步一步读懂书中的故事和思想,而且还可以通过全面有益处的阅读得到新的体验。
DOI
rdxm37n14l/6530073
作者
洪亮
机构地区
海拉尔第一中学 内蒙古 呼伦贝尔 021000
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
高中蒙语文
课外书
整本阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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