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农村幼儿园留守儿童教育现状及对策

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摘要摘要：随着城市化进程的不断加快，越来越多的人选择背井离乡，留守儿童成为了现如今学前教育的一部分群体，农村幼儿园硬件设施不足、师资水平不高、儿童家庭教育缺失等问题让农村留守儿童的学前教育陷入了困境。因此，加强对留守儿童学前教育的政策和资金支持、增加幼儿园的数量、强化幼儿教师的执教水平和工资待遇、促进幼小教育衔接等对改善农村留守儿童教学现状十分有必要。本文主要探究了农村留守儿童教育的主要成因、现状及教育教学对策。

DOI pj082nmw4y/6530599

作者刘雅静

机构地区崇信县第四幼儿园 744200

出处《中国教师》 2022年13期

关键词农村留守儿童幼儿园教育现状及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）