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中华优秀传统文化融入《哲学与文化》教学的路径探析
中华优秀传统文化融入《哲学与文化》教学的路径探析
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摘要
【摘要】中华文化博大精深,在高中政治哲学与文化教学的过程中,有效融入中华优秀传统文化对促进教学有重要帮助。
DOI
kd2oqrrr46/6530938
作者
赵艳
机构地区
江苏省邳州市第二中学 221300,
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
传统文化《哲学与文化》 教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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