摘要
[摘要] 目的：探析病发慢性胃炎患者护理过程中，利用健康教育干预，对患者疾病认知的改善价值。方法：研究样本选取为本院消化内科收治78例慢性胃炎患者，样本收录时间在2019.05~2021.11期间，密封信封抽选分组，对照组/39（一般护理），实验组/39（健康教育干预），对比分析不同护理纳入人员（1）生活质量评测值；（2）护理满意度评分。结果：（1）生活质量评测值：护理工作实施后，实验组患者较之对照组，生活质量评测值数据状况改善更佳，（P＜0.05）；（2）护理满意度评分：开展护理工作后，组间护理满意度评分均有所改善，在此期间，实验组较之对照组，护理满意度评分表现状况更优质（P
出版日期
2022年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
