首页 > 《素质教育》 > 2022年9期 > 青少年电子琴教学中存在的问题及对策探究

青少年电子琴教学中存在的问题及对策探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：电子琴属于一种相对较为新型的键盘乐器，以其丰富的音色以及广阔的音域所著称，对于初步接触乐器学习的青少年来说是非常不错的选择。电子琴教学有助于培养青少年的音乐素养，帮助青少年在音乐的学习中促进自身身心健康的成长。近些年来选择通过青少年宫一类的渠道进行电子琴学习的青少年越来越多。但是在青少年电子琴教学中却仍然存在一些问题，本文对这些问题展开分析并尝试对解决的对策展开探究。

DOI kd2oq2r046/6534962

作者张媛媛

机构地区陕西省西安市青少年宫

出处《素质教育》 2022年9期

关键词青少年电子琴教学问题对策

分类 [][]

出版日期 2022年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张媛媛. 探讨青少年电子琴教学误区及建议.,2022-09.
2邢永军. 少儿电子琴教学常见问题及对策分析.教育学,2016-03.
3周张跃. 电子琴.音乐,2001-12.
4颜玲瑶. 浅谈电子琴教学.艺术理论,2008-01.
5郭屹. 浅谈儿童电子琴教学.社会学,2010-09.
6马金花. 浅谈电子琴启蒙教学.高等教育学,2010-07.
7韩捷;万星. 浅谈儿童电子琴的教学.音乐,1999-01.
8何玉箫. 电子琴在音乐教学中的作用与应用探究.教育学,2021-11.
9韩宏. 视唱与电子琴教学初探.成人教育学,2001-03.
10熊杰，彭力，薛德恒，何小龙（武汉大学电子信息学院，湖北武. 简易电子琴设计.企业管理,2009-05.

来源期刊

素质教育

2022年9期

青少年电子琴教学中存在的问题及对策探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

青少年电子琴教学中存在的问题及对策探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多