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基于数学核心素养渗透的课堂教学设计——以《二元一次方程（组）与一次函数的关系》为例

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DOI 3j7ev06md1/6539305

作者文东

机构地区四川省成都市双流区棠湖外国语学校 610225

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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