摘要
摘要：随着社会经济迅速发展，以互联网信息技术为代表的科学技术处于持续不断的发展过程中，为社会各行各业带来崭新的发展可能性之余也提出了更加严苛的互联网转型发展要求。教育行业同样如此，各种互联网信息技术为教育教学带来了诸多便利。对于土木工程专业课程而言，教师需要探索并实践线上与线下相融合的崭新教学模式，以便实现更加契合大学生学习兴趣的崭新教学局面。为此，如何更加切实透彻地认识和把握高效土木工程专业课程的教学现状，以及实现线上与线下相融合教学模式的意义，如何更加科学合理地采取有效策略实现线上与线下相融合的教学模式，逐渐成为土木工程专业教师在教育教学方面取得更进一步发展过程中必须予以解决的重要命题。
出版日期
2022年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
