职业学校优质在线开放课程建设研究—以中职《财务会计》课程为例

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摘要 摘要:在互联网+的时代,信息化的高速促进了在线开放课程的兴起,在线开放课程为学习者提供了更加方便、快捷的学习途径,提供了更丰富的学习资源,有效的提高了学习者的学习效果。通过分析在线开放课程的模式、建设过程中存在问题,以中职《财务会计》为例,详细阐述了课程建设策略,包括课程资源建设、保障措施等,以期为相关在线开放课程建设提供参考。
出处 《教学与研究》 2021年22期
出版日期 2022年11月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)