摘要
摘要:通过文献综述法、课堂观察法研究课程思政背景下高校体育教学模式的构建路径,并整理归纳结果。文章先分析了高校体育课程思政建设的必要性,一是落实立德树人教育根本任务的必由之路,二是彰显体育课程育人价值的有效策略。接着,根据高校体育课程教学规律以及思政建设需求,从树立科学的体育教学目标、优化体育课程的教学内容、选择合适的体育教学方法、建立完善的体育评价体系几个方面简要阐述高校体育课程与思政教育协同育人体系的构建路径。
出版日期
2022年11月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)