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小学体育课学练赛模式中“赛”的设计与实施探索

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摘要摘要 “学、练、赛”模式是目前流行的体育课教学模式。它融通、连贯地衔接了学和用，教会、勤练、常赛成为学校体育的主题。如何在体育教学课堂中落实好“赛”这个环节，使其发挥出应有的效能，本文作者通过理论分析研究，结合多年的教学实践经验，从课堂教学中“赛”的时间安排、设计和实施三方面入手，阐述了解决这个问题的策略与方法。

DOI ojnrmznldr/6543913

作者李明锋

机构地区广东省东莞市麻涌镇古梅中心小学 523131

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词比赛设计实施探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）