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技工院校英语教师教学能力提升探究

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摘要【摘要】教师是教育教学当中的一线工作者，其教学能力是保障教学质量的关键。通过分析当前我国技工院校英语教师综合能力现状，罗列出影响技工院校英语教学的主要因素，提出提升英语教师综合能力策略，通过转变英语教师教学理念、强化英语教师信息化水平入手，提升英语教师掌握教学实际能力的水平，应以优化师资力量，挖掘教师潜力，使教师形成开拓进取的精神，落实好教学改革政策。

DOI rdxml1p94l/6544201

作者魏兆莹

机构地区浙江丽水丽水技师学院 323050

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词技工院校英语教师教学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）