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挖掘红色资源,传承红色基因——县域红色文化在语文课堂教学中的应用研究浅析
挖掘红色资源,传承红色基因——县域红色文化在语文课堂教学中的应用研究浅析
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摘要
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DOI
34gw5r2zj9/6544679
作者
杨兴飞
机构地区
四川省古蔺县实验学校
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年14期
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