首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 小学语文主题教学的意义

小学语文主题教学的意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革的创新发展，小学语文教学过程中仍然存在着诸多问题，使学生们难以跟随课标的要求实现进步与发展。分析小学语文主题教学的实践过程，了解提升小学生语文综合能力的方式，并针对此类问题提出合理化建议。

DOI 6jrq855545/6545363

作者于淑芬

机构地区东港市椅圈镇黄城小学辽宁东港 118300

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词小学语文主题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）