摘要
【摘要】随着信息技术的不断发展,虚拟仿真技术的应用行业也在不断扩大,仿真教学平台便是应用领域扩充之后所衍生出来的技术项目分支。本文以西兰卡普文创产品为载体,分析研究虚拟仿真实验学习平台路径,结合西兰卡普文创产品设计的重点,创设沉浸式虚拟仿真交互实验学习平台。学生通过智能终端设备对产品进行捕捉,呈现声音、动画、视频以及产品的交互,实现由二维向三维空间的转化,灵活快捷的展示出设计产品,旨在为西兰卡普文创产品创新设计提供新思路。
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)