首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年14期
>
幼儿园艺术教育活动中渗透情感教育的策略探讨
幼儿园艺术教育活动中渗透情感教育的策略探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在进行幼儿园艺术教育活动过程中,教师应以渗透情感教育作为切入点,根据幼儿自身实际情况,制定完善的教育策略,能够确保艺术教育活动的有序进行。基于此,本文将详细分析幼儿园艺术教育活动中渗透情感教育的策略,并结合具体情况,提出相关参考建议,希望促进幼儿的全面发展。
DOI
2d3nr887j9/6552567
作者
余春琼
机构地区
北海合浦县廉州镇第三幼儿园
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
策略探讨
幼儿园
情感教育
渗透
艺术教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
余春琼.
幼儿园艺术教育活动中渗透情感教育的策略探讨
.教育学,2022-10.
2
朱红英.
幼儿园艺术教育中的渗透教育
.教育学,2011-12.
3
何小琴.
浅谈幼儿园艺术教育活动
.教育学,2021-05.
4
王雅莉.
幼儿园艺术教育探究
.教育学,2021-05.
5
张蕾.
对幼儿园艺术教育特色活动中的实施策略的研究
.教育学,2018-10.
6
欧一红.
在幼儿园种植活动中渗透情感教育
.教育学,2024-03.
7
吴爱莲.
探讨情感教育在幼儿园种植活动中的渗透
.教育学,2022-01.
8
吴爱莲.
探讨情感教育在幼儿园种植活动中的渗透
.教育学,2022-03.
9
张正娅.
浅析幼儿园艺术领域教育
.学前教育学,2018-07.
10
韦素萍.
幼儿园艺术教育活动对于幼儿自信培养的实践探究
.教育学,2021-01.
来源期刊
中小学教育
2022年14期
相关推荐
数字化赋能幼儿园艺术教育策略探讨
素质教育背景下幼儿园艺术活动的开展策略研究
加强幼儿园艺术教育 促进幼儿艺术发展
加强幼儿园艺术教育促进幼儿艺术发展
本土民俗活动在幼儿园艺术教育中的创新运用
同分类资源
更多
[教育学]
创造
[教育学]
基于物理核心素养的高中物理实验教学表现性评价研究——以探究加速度与力、质量的关系为例
[教育学]
"石头剪刀布"的制胜秘籍
[教育学]
高中化学生本理念在构建高中化学高效课堂中的渗透
[教育学]
人文素质的培养与中职德育课实效性
相关关键词
策略探讨
幼儿园
情感教育
渗透
艺术教育
返回顶部